Para ello, demanda que se incluyan en los pliegos de las licitaciones públicas prescripciones técnicas detalladas, que aseguren la accesibilidad de los suministros tecnológicos de todo tipo necesarios para el Programa Escuela 2.0. En este sentido, el Cermi se muestra abierto a todo tipo de consulta por parte de las administraciones educativas para conocer anticipadamente sus criterios, propuestas y sugerencias, colaborando en su caso en su correcto despliegue y desarrollo.

Igualmente, este comité solicita que los programas de formación dirigidos a perfeccionar las competencias y habilidades del profesorado en el uso de las tecnologías y dispositivos implantados, incorporen módulos sobre accesibilidad y necesidades específicas de discapacidad.